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          2023年鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)工作總結(jié)

          發(fā)布時(shí)間:2024-02-20

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          來(lái)源:鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校

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          2023鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)工作總結(jié)

          為做好河南省“人人持證”職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)工作,鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定中心開展“人人持證 技能商貿(mào)”,通過(guò)過(guò)程化考核的方式,對(duì)2020級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行職業(yè)技能等級(jí)證書四級(jí)工的認(rèn)定,完成“人人持證、技能河南”建設(shè)工作,獲證總?cè)藬?shù)997人,占應(yīng)屆畢業(yè)生比例96%。通過(guò)開展職業(yè)技能認(rèn)定,使我校學(xué)生專業(yè)素質(zhì)得到了提升,幫助學(xué)生更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,也讓他們明確自己的職業(yè)發(fā)展方向?,F(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下:

          一、主體資質(zhì)

          根據(jù)《河南省教育廳河南省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)(河南省教育系統(tǒng)落實(shí)“人人持證、技能河南”建設(shè)工作任務(wù)實(shí)施方案〉的通知》(教職成(2021)504號(hào))和《河南省人力資源和社會(huì)保障廳 河南省教育廳關(guān)于做好院校類職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)備案工作的通知》(豫人社函(2022)8號(hào))等相關(guān)文件精神和要求,鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校于2022年3月成立了“鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定中心”,制定了《鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定中心認(rèn)定工作方案》,具備開展認(rèn)定工作條件。

          為規(guī)范開展職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作,學(xué)校建設(shè)有考務(wù)管理、質(zhì)量管理、試題建設(shè)、證書管理、檔案管理、公示公告等系列規(guī)章制度,評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則,指導(dǎo)實(shí)施本評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)認(rèn)定工作。

          二、評(píng)價(jià)開展情況

          鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定中心于2022年3月成立。先后對(duì)19與20級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生開展職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作。2022年完成職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定639人,占應(yīng)屆畢業(yè)生比例86%。2023年完成職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定997人,占應(yīng)屆畢業(yè)生比例96%。

          學(xué)校評(píng)價(jià)中心根據(jù)國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),制定了詳細(xì)的評(píng)價(jià)方案和實(shí)施細(xì)則。評(píng)價(jià)過(guò)程包括理論考試、實(shí)操考核等多個(gè)環(huán)節(jié),確保評(píng)價(jià)結(jié)果客觀、公正。學(xué)校評(píng)價(jià)中心建立了完善的質(zhì)量管理體系,對(duì)評(píng)價(jià)的全過(guò)程進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量控制。包括評(píng)價(jià)人員的培訓(xùn)與考核、評(píng)價(jià)設(shè)施的配備與維護(hù)、評(píng)價(jià)過(guò)程的監(jiān)督與復(fù)核等方面。

          學(xué)校評(píng)價(jià)中心成立了職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督評(píng)價(jià)工作。同時(shí),設(shè)立了專門的職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定中心,配備了專業(yè)的評(píng)價(jià)人員和設(shè)施設(shè)備,確保評(píng)價(jià)工作的順利進(jìn)行。主要職責(zé):貫徹落實(shí)職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作的有關(guān)政策規(guī)定,負(fù)責(zé)職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)機(jī)構(gòu)的設(shè)立、人員配備、相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,指導(dǎo)職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)備案工作,指導(dǎo)職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定組織實(shí)施,審核職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作計(jì)劃和工作報(bào)告,監(jiān)督檢查處理評(píng)價(jià)工作中發(fā)生的重大問(wèn)題。

           長(zhǎng):馬海峰  職務(wù):黨總支書記、校長(zhǎng)

          副組長(zhǎng):陳紅霞 職務(wù):副校長(zhǎng)

          羅艷芳 職務(wù):副校長(zhǎng)

              職務(wù):工會(huì)主席

          員:黃曉慧、王世杰、范予東、賈俊濤、禹可、張文遠(yuǎn)、李峰、李蒙、趙林珂、張寶月、冉現(xiàn)娟、張晴、孫曉萌、鄭艷紅、賈嘯宇

           務(wù):學(xué)校各處室主任、各系部主任。

          學(xué)校評(píng)價(jià)中心積極推進(jìn)信息化建設(shè),建立了完善的信息化管理系統(tǒng)。通過(guò)信息化手段實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)過(guò)程的自動(dòng)化、智能化管理,提高了工作效率和準(zhǔn)確性。學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施齊全,評(píng)價(jià)資料分類歸檔有序,配備了專職或兼職人員,并按照規(guī)定和要求對(duì)學(xué)生認(rèn)定材料做好檔案整理、保管工作,做到了全程留痕,過(guò)程可追溯,責(zé)任可倒查。學(xué)校評(píng)價(jià)中心還建立了完善的申訴處理機(jī)制,對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果有異議的考生可以提出申訴。會(huì)根據(jù)考生申訴的情況進(jìn)行調(diào)查核實(shí),并及時(shí)作出處理。

          三、評(píng)價(jià)體系建設(shè)

          學(xué)校職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定中心積極參與國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)教材的編寫工作,確保評(píng)價(jià)內(nèi)容與國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)相一致,為評(píng)價(jià)工作的規(guī)范性提供保障。同時(shí),中心還重視題庫(kù)的建設(shè)與質(zhì)量提升,定期對(duì)題庫(kù)進(jìn)行更新和優(yōu)化,確保評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性和客觀性。

          學(xué)校職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定中心擁有一支專業(yè)的專家隊(duì)伍,這些專家具備豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)背景,能夠?yàn)樵u(píng)價(jià)工作提供專業(yè)的指導(dǎo)和支持。中心定期對(duì)專家進(jìn)行培訓(xùn)和考核,確保專家隊(duì)伍的整體素質(zhì)和水平。中心還注重考評(píng)員隊(duì)伍的建設(shè),通過(guò)嚴(yán)格的選拔和培訓(xùn),確保考評(píng)員具備專業(yè)的技能和知識(shí),能夠準(zhǔn)確、客觀地實(shí)施評(píng)價(jià)工作。同時(shí),中心對(duì)考評(píng)員進(jìn)行定期的培訓(xùn)和考核,提升考評(píng)員的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。

          內(nèi)部質(zhì)量督導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),為了保障評(píng)價(jià)工作的質(zhì)量,學(xué)校職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定中心還設(shè)立了內(nèi)部質(zhì)量督導(dǎo)員隊(duì)伍。這些督導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)評(píng)價(jià)過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題,確保評(píng)價(jià)工作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。

          四、社會(huì)影響

          學(xué)員評(píng)價(jià):中心注重收集學(xué)員對(duì)評(píng)價(jià)工作的意見和建議,通過(guò)建立反饋機(jī)制,及時(shí)了解學(xué)員的需求和期望。同時(shí),定期對(duì)學(xué)員進(jìn)行滿意度調(diào)查,對(duì)評(píng)價(jià)效果進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn),提升學(xué)員的滿意度和認(rèn)可度。

          評(píng)價(jià)效果:評(píng)價(jià)工作注重實(shí)際效果,通過(guò)評(píng)價(jià)結(jié)果的分析和反饋,幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)自身不足,并提供針對(duì)性的改進(jìn)建議。同時(shí),評(píng)價(jià)結(jié)果也成為學(xué)員求職和職業(yè)發(fā)展的重要依據(jù),得到了廣泛認(rèn)可和好評(píng)。

          社會(huì)知曉度:中心積極開展宣傳和推廣工作,提高職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作的社會(huì)知曉度和影響力。通過(guò)與行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)等合作,加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系和溝通,讓更多的人了解和認(rèn)可職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作。

          收費(fèi)公示:學(xué)校主要對(duì)本校在校生進(jìn)行職業(yè)技能等級(jí)培訓(xùn)以及認(rèn)定工作,沒(méi)有收費(fèi)培訓(xùn)項(xiàng)目。

          投訴舉報(bào):中心建立了完善的投訴舉報(bào)機(jī)制,對(duì)于學(xué)員和其他利益相關(guān)方的投訴和舉報(bào),及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。同時(shí),加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督和質(zhì)量控制,預(yù)防和糾正工作中的問(wèn)題和不足。

          2023年,鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校在職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作中取得顯著成績(jī),但也存在一些問(wèn)題。針對(duì)存在的問(wèn)題,學(xué)校將采取有效措施進(jìn)行整改和優(yōu)化,確保職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定工作的順利開展。通過(guò)開展職業(yè)技能認(rèn)定工作,學(xué)校幫助學(xué)生更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。同時(shí),也提高了學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力,為他們的未來(lái)職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

           

          鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定中心、

          2024年1月29日


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